Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) UIN Alauddin Makassar menerima kunjungan benchmarking dari Tim Penjaminan Mutu Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Maulana Hasanuddin Banten pada Rabu (23/9/2026). Kegiatan yang berlangsung mulai pukul 13.00 hingga 16.00 WITA ini bertempat di Ruang Rapat LPM, Gedung Pascasarjana Lantai I UIN Alauddin Makassar.
Kunjungan dinas ini diikuti oleh delapan delegasi UIN SMH Banten yang dipimpin oleh Wakil Rektor Bidang Administrasi Umum, Perencanaan, dan Keuangan, Dr. Ali Muhtarom, S.Pd.I., M.S.I., serta Ketua LPM UIN SMH Banten, Dr. H. Zaki Ghufron, B.Ed., M.A., beserta jajaran pimpinan pusat penjaminan mutu. Pertemuan tersebut disambut langsung oleh pimpinan dan staf LPM UIN Alauddin Makassar.
Kegiatan resmi dibuka oleh Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu LPM UIN Alauddin Makassar, Dr. Alim Syariati, S.E., M.Si., yang mewakili Ketua LPM. Dalam pembukaannya, Dr. Alim menyampaikan apresiasi atas kepercayaan UIN SMH Banten yang menjadikan UIN Alauddin Makassar sebagai mitra diskursus dan rujukan tata kelola mutu penjaminan perguruan tinggi.
Acara dilanjutkan dengan sambutan hangat dari Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Alumni UIN Alauddin Makassar, Prof. Dr. Muhammad Halifah Mustami, S.Ag., M.Pd. Dalam arahannya, Prof. Halifah menekankan bahwa pembangunan mutu pendidikan tinggi membutuhkan ekosistem kampus yang aman, kondusif, dan tertib.
"Bagaimana kita bisa membangun mutu jika kondisi kampus tidak tenang dan tidak aman? Tim mutu bisa saja merumuskan dokumen dengan sangat baik, tetapi implementasinya membutuhkan suasana kampus yang kondusif. Penjaminan mutu harus dibangun dengan pola pikir (mindset) yang tumbuh setiap hari, bukan bekerja saat terdesak atau 'tiba masa tiba akal'," ujar Prof. Halifah. Ia juga menambahkan bahwa dialog interaktif antarlembaga menjadi kunci penting untuk saling berbagi pengalaman terbaik (sharing best practices) dalam mengawal mutu kelembagaan.
Fokus utama benchmarking ini mencakup empat area strategis penjaminan mutu, yaitu persiapan Akreditasi Perguruan Tinggi (PT) berbasis SAPTO 2.0, tata kelola dan pelaksanaan Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL), serta penguatan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) yang diselaraskan dengan Peraturan Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Nomor 39 Tahun 2025. Selain itu, kedua pihak juga berdiskusi mengenai efektivitas pengelolaan laman resmi SPMI Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi.
Melalui agenda diskusi interaktif ini, kedua perguruan tinggi keagamaan Islam negeri (PTKIN) tersebut berkomitmen untuk mempererat sinergi dan kolaborasi kelembagaan. Langkah ini diharapkan dapat mengakselerasi implementasi budaya mutu yang berkelanjutan demi melahirkan tata kelola kampus yang bereputasi unggul.
